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          怎樣呼救

          發布時間:2017-03-14 13:00:09 本文已讀 0

          【zk168.com - 幼兒園小班社會教案】

          怎樣呼救

          活動目標:

          教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助。

          活動準備:小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

          活動過程:

          一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。

          教師邊講解邊教會幼兒按以下情節開展游戲。

          兔媽媽帶領小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水 。大灰狼出現了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

          二、總結:“媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復玩,讓幼兒練習呼喊的內容。)

          三、提問:“小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”

          教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助。

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